Les mesures prises par le ministère de l'Éducation pour lutter contre la ségrégation des enfants rom sont insuffisantes. C’est ce qu’ont déclaré, hier lors de la conférence de presse, les représentants des organisations Amnesty International Slovaquie, eduRoma et le Centre de défense et de recherche sur les rom. Ils ont souligné que la proposition d’une nouvelle loi sur l'éducation pourrait même approfondir la ségrégation existante.
Ils ont critiqué l’Éducation nationale, le fonctionnement en alternance des écoles et les normes de déségrégation. « Au cours des deux dernières décennies, nous avons été témoins des projets pilotes et de mesures inefficaces et nuisibles qui ont conduit à une augmentation des classes et des écoles séparées. La Slovaquie doit immédiatement adopter des mesures globales contre la ségrégation et les mettre en œuvre, » a déclaré Kamila Gunišová, directrice du bureau d'Amnesty International en Slovaquie.
Selon Zuzana Havírová, directrice du Centre de défense et de recherche sur les rom, il existe un risque de naissance d’un système éducatif parallèle pour les enfants rom, séparé du système éducatif ordinaire.
Le directeur d'eduRoma, Vlado Rafael a souligné l'importance d'annuler le fonctionnement de l'école en alternance. Il a également critiqué le manque d'informations sur le contenu précis des normes relatives à l'interdiction de la ségrégation, à leur application et à leur contrôle.
Selon les représentants de ces organisations cela provoque des doutes quant à l'efficacité. Les organisations demandent donc au ministre de l'Éducation, Tomáš Drucker, d'introduire une réforme globale du système éducatif basée sur les principes d'égalité, de non-discrimination et véritablement de non-ségrégation.
tasr
